lunes, 19 de abril de 2021

EL CÓMIC EN PRIMARIA

Un cómic es una serie o desarrollo de viñetas con desarrollo narrativo. También se puede definir como relato gráfico breve y entretenido que consta principalmente de dibujos encuadrados en viñetas y que encierra los diálogos o pensamientos escritos de sus personajes en una especie de “burbuja”.  
 

Cómo hacer un cómic

Cómo hacer un cómic para niños de Primaria con modelos de dibujos, con viñetas y bocadillos,  para que practiquen cómo crear un cómicHacer un cómic es una actividad divertida a la vez que creativa, que suele agradar a los niños y niñas, ya que les resulta una tarea entretenida y estimulante, que les ayuda a desarrollar la imaginación y el sentido del humor.

Hacer un cómic es un recurso motivador para practicar la escritura y la expresión escrita. Constituye también una oportunidad estupenda de ejercitar la ortografía y de usar los signos ortográficos ( signos de exclamación, de interrogación, puntos suspensivos…) que se suelen utilizar con frecuencia en este tipo de narración.

1. ¿Qué es un cómic?

Un cómic es una serie o desarrollo de viñetas con desarrollo narrativo. También se puede definir como relato gráfico breve y entretenido que consta principalmente de dibujos encuadrados en viñetas y que encierra los diálogos o pensamientos escritos de sus personajes en una especie de “burbuja”.
Los cómics también reciben el nombre de historietas. Existen cómics mudos, que constan sólo de imágenes, tan expresivas, que no necesitan palabras para ser entendidos.

2. Ventajas de los cómics.

Entre las ventajas que aporta la realización de cómics en el aula destacan las siguientes:

– Es un material breve, sencillo y accesible para los niños/as.

– Sus temas son del interés de los niños y fácilmente tratables en la clase.

–  El soporte gráfico de que constan facilita la lectura comprensiva a los alumnos y alumnas, a la vez que la hace más amena.

– Promueve el desarrollo de capacidades como la comprensión,la interpretación,la síntesis, la indagación, el sentido temporal y espacial.

– Crea un ambiente ameno en la clase.

-Es una fuente de motivación para los alumnos, por su lectura fácil y amena y por su sentido del humor.

3. ¿Cómo hacer un cómic?

(Orientaciones para niños de Primaria “Cómo hacer un cómic”)

1- Observa despacio las ilustraciones mudas del cómic que tienes delante. Da rienda suelta a tu imaginación para tejer la historia que vas a escribir. Para ayudarte puedes inventar y redactar el texto que te sugieren las ilustraciones en tu cuaderno.

2- Pon un título al cómic y selecciona el texto apropiado para cada viñeta.

3- Escribe el texto en cada bocadillo. No olvides utilizar los signos de puntuación adecuados en cada caso. Al escribir el texto puedes utilizar nombres humorísticos, comparaciones, ironías, etc…

4- Cuenta la historia que has inventado en un tono humorístico utilizando tus propias palabras.

5- Colorea los dibujos del cómic.

6- No olvides firmar al final del cómic, puesto que tú eres su autor.

4. Modelos de cómics mudos con bocadillos para niños.

La temática de estos cómics está basada fundamentalmente en animales y otros intereses que gustan a los niños/as y pretenden fomentar la creación de cómics por los propios niños.

DESCARGA LOS CÓMICS debajo de cada imagen.

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DESCARGA AQUÍ Hacer-un-comic-7

Os dejo algunos ejemplos de trabajos terminados por alumnos.

Terminación de trabajos--Terminación de trabajosTerminación de trabajos-

viernes, 16 de abril de 2021

QUIZIZZ DE LA PREHISTORIA, LA MATERIA Y LAS MÁQUINAS

AQUÍ OS DEJO 4 JUEGOS QUIZIZZ PARA REPASAR LOS TEMAS 5 DE CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES                                                                                                                                                   ÁNIMO:

PREHISTORIA 1


PREHISTORIA

  
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LA VIDA EN LA PREHISTORIA
Aprendemos cronologías (ejercicios del ITE)
· Enlaces interesantes:
· Imágenes sobre la unidad (Fuente: Kalipedia)
– Tipos de fuentes históricas:
– Expansión de la población humana:
–  Fabricación de utensilios de piedra y hueso:
– Bifaz/raspadera:
– Herramientas prehistóricas (Fuente mdcvillafranca.blogspot.com)
– Realización de la cerámica (Fuente Kalipedia)
· Actividades interactivas:
– Ejercicios sobre Hominización:
– Ejercicios sobre el Paleolítico:
– Ejercicios sobre el Neolítico:
– Ejercicios sobre la Edad de los Metales: (Tras la huella de nuestros orígenes)
· Arte prehistórico:
– Imágenes de arte de Prehistoria (Educarex) -> Pueden servir para las fichas de arte
· Orce
· Atapuerca:
· Flash interactivos:
– Cueva de Altamira

– El arte rupestre

– Atapuerca

– Prehistoria de España

– Arte rupestre en España

FUENTE:

miércoles, 14 de abril de 2021

DESCANSOS ACTIVOS EN CLASE

 REPOSITORIO DE DINÁMICAS PARA DESCANSO ACTIVOS EN CLASE

DESCANSOS ACTIVOS (10´aprox.)

Metodología para aumentar la actividad física y mejorar aprendizajes escolares.

1.     Paseos por el patio.

2.     Juegos tipo pilla-pilla, que impliquen carrera.

3.     Actividades de movilidad articular y control postural dentro o fuera del aula.

4.     Sistema TABATA.

Un sistema de actividad física donde se trabaja 20” y se descansa 10”, hasta completar los 4 minutos de trabajo HIT.

Enlaces:

https://youtu.be/GzVR5Wz9On0

https://youtu.be/MKVe4Zs6KRk

https://youtu.be/0f9m6V1K-dg

https://youtu.be/OQzPcvq388o

https://youtu.be/O8kIKX6Lmjg

https://youtu.be/GZrvByulAHg ( Harry Potter)

 

 

5.     KIDS  MORNING workout.(al abrir un enlace, te lleva a más del mismo tipo).

https://youtu.be/A0dkwlrC6ok

 

6.     YOGA para niños.

https://youtu.be/LOYxOzMUgAY

https://youtu.be/Dwt0qeBj85I

https://youtu.be/vpUqY2bCcxk

 

7.     MARVEL Y SUPERHÉROES.

https://youtu.be/G5PUx4zGeZA

8.     BRING SALLY UP SQUAT

https://youtu.be/bql6sIU2A7k

9.     GEOMETRÍA A RITMO DE RAP

https://youtu.be/zT7kXsA48l0

 

10.EL RAP DE LOS ÁNGULOS

https://youtu.be/Feu7NI3MhX0

11.PICA PICA FOLLOW ME

      https://youtu.be/4dhZmQFKxwM

12.LEVEL UP ( DIFERENTES NIVELES)

      https://youtu.be/DO-R5EfG_N4

      https://youtu.be/wu--9fOkOJM

      https://youtu.be/u_TrbTwiK6c

 

13.CHA CHA CHA SLIDE DANCE

https://youtu.be/I1gMUbEAUFw

14.HOW TO SUFFLE DANCE (KARAOKE INGLÉS)

              https://youtu.be/yXO6UPOhwC0

15.COTTON EYE JOE DANCE ( LETRA INGLÉS) https://youtu.be/GlJYTWxSVM4

16.FOLLOW THE LEADER

https://youtu.be/riicsTE2TzQ

17.THE MACARENA

https://youtu.be/yXO6UPOhwC0

 

18.ZUMBA KIDS( PARA LOS MÁS PEQUES DEL COLE)

https://youtu.be/FP0wgVhUC9w

https://youtu.be/ymigWt5TOV8

https://youtu.be/q0U1A7ovy3I

https://youtu.be/pkRTgXy4HeQ

https://youtu.be/9fgA6TJ5VHY

https://youtu.be/JMfWq_KotzE

https://youtu.be/ePMn7maSoxs

 

19.DANCE MONKEY KIDS (INFANTIL)

      https://youtu.be/43pgc7v6_2o

20.AMONG US( gran variedad)

 https://youtu.be/RrmUVI2VCLI

https://youtu.be/NAz_BrSsL7g

      https://youtu.be/UiCsO86htfE

21.MARIO BROS PARTY FITNESS

https://youtu.be/EzZwu6utP5s

 

22.NINJA

https://youtu.be/EzZwu6utP5s

 

23.BABY SHARK   

https://youtu.be/hyWI17GVO_s

24.JUST DANCE 2020

 https://youtu.be/RefJ2QOsVLo

https://youtu.be/-Qha14yMQF0

 

25. I SPY FITNESS (Encuentra los intrusos en imágenes, mientras hacen ejercicio físico). Ideal para ampliar o repasar vocabulario inglés.

https://youtu.be/Te8EqyBHu9

https://youtu.be/7DIKKhS1r9M

 

26.FITNESS FORNITE

       https://youtu.be/4v6Zcc1_tR0

       https://youtu.be/ymx2fWQO8gY

27.Rutinas de percusión.

 Cardio Desk Drumming Routines

 ( 10 rutinas muy interesantes para Música y demás…).

Os paso algunas.

https://youtu.be/mzYErjp5sUM

https://youtu.be/TCrYqhxIRRg

https://youtu.be/caElkEZPTMc

https://youtu.be/OFf5A2_Y3KQ

https://youtu.be/NQCApEgWdB0

https://youtu.be/9PSOaBq7MCQ

https://youtu.be/XQ3whvIM-VQ

https://youtu.be/7dbNyYj1Nf8

https://youtu.be/xt2A2T1Oxeo

Hoy era un buen día para realizar un DESCANSO ACTIVO, y así lo hemos hecho en 3ºB y 3ºC. CURSO 2019-2020
Los descansos activos son periodos de 5-10 minutos de actividad física... que se realizan con el fin de liberar tensiones (catarsis) y de aumentar el nivel de actividad física de nuestros alumnos, contribuyendo a alcanzar las recomendaciones para cada tramo de edad, además ayuda a mejorar su atención en actividades posteriores.
Y además nos lo hemos pasado "bomba" ¿Cuándo será el próximo?


 
                 
          Puedes confeccionar tu propia lista de JUST DANCE.

Otras actividades para nuestros descansos activos.

1. Descripción La escuela representa el entorno ideal para promover, crear y consolidar hábitos de AF en la infancia que perduren en la vida adulta. Promover y estimular la práctica de actividad física debe ser una prioridad para los centros escolares en los cuales la promoción de hábitos saludables sea una seña de identidad. Los descansos activos son periodos de 5-10 minutos de actividad física que se realiza con de aumentar el nivel de actividad física de los escolares, contribuyendo a alcanzar las recomendaciones para cada tramo de edad. Los descansos activos permiten romper con las conductas sedentarias durante el tiempo lectivo de una forma divertida, sencilla y práctica. Son factibles para poder llevarse a cabo por el profesor tutor y requieren poco material para su puesta en práctica. Estas actividades están vinculadas con los contenidos del currículum, por tanto ofrecen también la posibilidad de abordar el aprendizaje de conceptos de forma activa, divertida y significativa.
2. Objetivos Promover la actividad física en escuelas infantiles y centros de primaria • Mejorar la salud física, psicológica y favorecer las relaciones sociales • Aumentar el rendimiento académico a través de aprendizajes significativos • Reforzar los contenidos curriculares de todas las áreas de conocimiento • Generar hábitos regulares de actividad física desde las primeros cursos de escolarización.

 https://youtu.be/xVIXnuGs7hg