Esta entrada de blog os ayudará a saber más sobre el tiempo y el clima.
Aprendizaje interactivo del tema 1 de sociales.
jueves, 29 de octubre de 2020
jueves, 22 de octubre de 2020
LAS PLANTAS Y LAS FLORES
¿ CÓMO SON LAS PLANTAS?
La raíz es la parte de la planta que se encuentra oculta y que no vemos. Está bajo tierra. Las plantas tienen diferentes tipos de raíz:
Los árboles: Tienen una raíz que se ramifica. De un raíz principal salen diferentes ramas de raíces que se van haciendo más finas.
EL DIÓXIDO DE CARBONO
El dióxido de carbono es un gas que está en el aire que respiramos. Cuando respiramos, el dióxido de carbono se expulsa de nuestros pulmones. También se produce cuando algún vehículo quema combustible. Este gas es muy importante para las plantas. Lo toman a través de sus hojas.
LA FOTOSÍNTESIS
FUENTE
El trigo: Tiene una raíz fina que no se ramifica. Muchas otras hierbas también las tienen así.
Las zanahorias y la remolacha tienen raíces que almacenan alimento. Son gruesas.
EL TALLO
El tallo es la parte de la planta que crece por encima del suelo. El tallo sujeta las hojas, los frutos y las flores. El tallo se divide en ramas.
Hay dos tipos de tallos: los leñosos y los herbáceos.
Los tallos leñosos son de madera. Son duros y rígidos. Son los troncos de los árboles y los arbustos.
Los tallos herbáceos son más blandos, flexibles y son de color verde. Las hierbas tienen tallos herbáceos. También tienen ramas.
LAS HOJAS
Las hojas son las partes de las plantas que crecen en las ramas. Son verdes. Sus partes son el peciolo y el limbo.
El peciolo es por donde la hoja se une al tallo.
El limbo es la parte ancha de la hoja. Su forma varía según la planta.
Durante el año, en otoño, algunos árboles pierden sus hojas. Se denominan plantas de hoja caduca. El chopo y el fresno son árboles de hoja caduca.
Otros árboles no pierden sus hojas. Se denominan plantas de hoja perenne. En este caso, las hojas van mudando muy lentamente. El pino y la encina son árboles de hoja perenne.
Obseva atentamente este video y responde a las preguntas que encontrarás en la pestaña de las ACTIVIDADES.
Obseva atentamente este video y responde a las preguntas que encontrarás en la pestaña de las ACTIVIDADES.
LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
ELABORACIÓN DEL ALIMENTO
La nutrición de las plantas es muy diferente a la de los animales. Los animales deben de comer su alimento, por el contrario las plantas los fabrican ellas mismas. Los animales y las personas tomamos alimentos que vienen de las plantas. Cuando nos alimentamos de animales, éstos se han alimentado -antes- también de las plantas.
Para fabricar su alimento, las plantas necesitan:
agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar
LAS SALES MIMERALES Y EL AGUA
Es muy necesario regar las plantas. Si no lo hacemos las plantas se marchitan y acaban por morirse. Cuando regamos, se les proporciona agua que ellas toman a través de sus raíces y de unos pelillos denominados pelillos absolventes.
Todas las plantas, necesitan, también, sales minerales, que son sustancias que se encuentran en la tierra y que se disuelven para ser ingeridas disueltas en el agua.
Cuando se cultivan plantas, por ejemplo el trigo o la alfalfa, las plantas pueden acabar con las sales minerales que hay en la tierra, por eso los agricultores añaden fertilizantes a la tierra.
EL DIÓXIDO DE CARBONO
LA FOTOSÍNTESIS
El proceso que utilizan las plantas para producir sus alimentos se llama fotosíntesis. Sucede en las hojas, que es la parte donde se fabrica el alimento.
El agua y las sales minerales, suben hasta la hoja, allí, se mezclan con el dióxido de carbono y se producen alimentos para la planta.
Para que todo eso funcione, se necesita energía. Las plantas sacan la energía del sol.
Cuando se hace la fotosíntesis, las plantas expulsan al aire OXÍGENO. Todo el oxigeno que hay en la atmosfera procede de la fotosíntesis de las plantas.
Vídeo sobre la fotosíntesis
LA FLOR
Los carnosos son tiernos y tienen mucha agua en su interior. Por ejemplo el tomate o la manzana.
Los secos casi no tienen agua. Por ejemplo la avellana o las pipas.
La parte de la planta que se ve más es la FLOR. Es el órgano que emplea para reproducirse.
En una flor hay varias partes:
EL CÁLIZ: formado por sépalos que son unas hojitas verdes.
LA COROLA: Tiene varias hojas de colores que se llaman pétalos.
LOS ESTAMBRES: Fabrican el polen que son unos granos. Los estambres son la parte masculina de la flor.
EL PISTILO: Tiene forma de botella y es la parte femenina de la flor.
LA POLINIZACIÓN
Se conoce como polinización al viaje que realizan los granos de polen desde los estambres de una flor hasta el pistilo de otra.
Se conoce como polinización al viaje que realizan los granos de polen desde los estambres de una flor hasta el pistilo de otra.
Algunas plantas poseen flores muy atractivas para que los insectos acudan a ellas y así transportan el polen de una flor a otra.
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| Los insectos polinizan las plantas |
En otros casos es el viento el que transporta el polen de una flor a otra. Ocurre, por ejemplo en el trigo o las encinas.
EL FRUTO Y LA SEMILLA
Cuando un granito de polen se traslada de una flor a otra, al llegar, se forma el fruto. Dentro del fruto encontramos las semillas.
Hay dos tipos de frutos: LOS CARNOSOS Y LOS SECOS
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| Frutos secos |
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| Frutos carnosos |
LA SEMILLA
En el interior de la semilla se encuentra el germen de la planta. Que es como una plantita muy pequeña que crecerá cuando se encuentre en la tierra con las sales minerales y el agua. Eso hará desarrollar una nueva planta que con el tiempo crecerá.
En el interior de la semilla se encuentra el germen de la planta. Que es como una plantita muy pequeña que crecerá cuando se encuentre en la tierra con las sales minerales y el agua. Eso hará desarrollar una nueva planta que con el tiempo crecerá.
ACTIVIDADES
Actividad 1
Copia estos dibujos en tu cuaderno, coloréalos y escribe los nombres de las partes que se han señalado.
ESQUEMA-DIBUJO 1:
En este primer esquema, te hemos puesto la inicial de cada una de las partes que debes escribir.
ESQUEMA-DIBUJO 2:
Copia el dibujo en tu cuaderno y
escribe los nombre de las parte de la planta que se han señalado con las líneas.
Explica -luego- qué son estas partes que has escrito.
ESQUEMA-DIBUJO 1:
En este primer esquema, te hemos puesto la inicial de cada una de las partes que debes escribir.
Copia el dibujo en tu cuaderno y
escribe los nombre de las parte de la planta que se han señalado con las líneas.
Explica -luego- qué son estas partes que has escrito.
Actividad 2
Esta actividad trata del CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS
Vamos a hacer dos prácticas.
1. La primera va a ser observar con atención este vídeo. Luego haz una redacción de 5 líneas con lo que has visto.
2. La segunda es más divertida.
Plantaremos una judía. La maestra os dirá cómo hacerlo. Una vez plantada, la regaremos y la observaremos cada día con tal de ver su crecimiento.
¿Qué necesitaremos? Una lata plana vacía no muy grande, un poco de tierra, una judía y un poco de agua para regarla.
y un poco de paciencia...
para ver crecer a la judía.......
Vamos a hacer dos prácticas.
1. La primera va a ser observar con atención este vídeo. Luego haz una redacción de 5 líneas con lo que has visto.
2. La segunda es más divertida.
Plantaremos una judía. La maestra os dirá cómo hacerlo. Una vez plantada, la regaremos y la observaremos cada día con tal de ver su crecimiento.
¿Qué necesitaremos? Una lata plana vacía no muy grande, un poco de tierra, una judía y un poco de agua para regarla.
y un poco de paciencia...para ver crecer a la judía.......
Una vez hayas plantado la judía en la lata, irás midiendo la longitud del tallo cada tres días.
Anota las mediciones en una tabla y luego realiza una gráfica con los datos que has obtenido.
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| TABLA DE MEDICIONES |
GRÁFICA:
Utiliza una hoja de papel cuadriculado para hacerlo. Te explicamos cómo:
Dibuja dos ejes. Uno vertical donde se representa la longitud del tallo (ocupa 25 cuadritos), y otro eje horizontal que representa los días (ocupa 28 cuadros, 7 para cada día). A continuación marca en el eje vertical las cifras de cada día (2,12,18,24). En el eje horizontal escribe los días (1,4,7,10) o en tu caso los días de esta actividad.
Dibuja, para cada día, la barra de la altura correspondiente. Y -por último- escribe el título de la gráfica y lo que representa cada eje.
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| GRÁFICA DE CRECIMIENTO DE LA JUDÍA |
miércoles, 21 de octubre de 2020
HOLYWINS
No podíamos dejar de hablar del Don Juan Tenorio de José Zorrilla. Primero porque es una de las grandes piezas teatrales que, después de 170 años, aún hoy, sigue siendo una de las obras más representadas en España y segundo, porque la noche de difuntos la tradición señala que se ha de representar el Tenorio.
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Juegos de Halloween para niños de Primaria
Llegó la época más terrorífica del año. No te pierdas los juegos de Halloween para niños de Primaria. Aprende vocabulario y ortografía en inglés en todos los niveles y sobrevive a brujas, vampiros y hombres lobo.
Fichas de Halloween para niños de Primaria
No te pierdas estas fichas de Halloween en inglés para niños de Primaria. Tengas la edad que tengas podrás aprender sobre los personajes y las costumbres de la noche más tenebrosa.
Con los textos e imágenes de apoyo será muy sencillo acabar la noche de Halloween con un montón de palabras nuevas en el bolsillo y, también muy importante, ¡ideas para tu disfraz más terrorífico! Descarga e imprime las fichas de Halloween que quieras en casa, coge un lápiz y ¡a trabajar!
Con los textos e imágenes de apoyo será muy sencillo acabar la noche de Halloween con un montón de palabras nuevas en el bolsillo y, también muy importante, ¡ideas para tu disfraz más terrorífico! Descarga e imprime las fichas de Halloween que quieras en casa, coge un lápiz y ¡a trabajar!
Caretas y máscaras de Halloween para imprimir
Hacerte un disfraz de Halloween casero ahora es muy sencillo. Descarga alguna de estas caretas de Halloween para niños para imprimir y deja volar tu imaginación.
Descarga gratis la careta que más te guste de la colección, imprímela, recórtala siguiendo las líneas, haz agujeros para los ojos, otro par de agujeros para las gomas de la cabeza, las ajustas a la medida ¡y listo!
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Aprender a multiplicar como un monstruo en Halloween
¡Es Halloween! y a los niños les encanta pero 2×2 siguen siendo 4 y no saber las tablas de multiplicar no es el mejor susto que puedas dar en este día. ¡Puedes aprender a multiplicar como un monstruo haciendo clic en cada tabla de multiplicar para descargarla.
Si te gustan las historias de terror, puedes echar un vistazo a nuestros cuentos de miedo (adaptados al público infantil) con el que disfrutarás entre fantasmas, brujas y todo tipo de monstruos.
Dibujos para colorear en Halloween
Articulos de Halloween
La historia de Halloween para niños y no tan niños
La historia de Halloween para niños y no tan niños es generalmente desconocida, aunque se ha convertido en una fiesta muy popular en todo el mundo debido a la importancia que esta celebración tiene en Estados Unidos. Pero… ¿De dónde sale esta fiesta?
La historia de Halloween para niños: El Origen.
Lo que mucha gente no sabe es que Halloween es una celebración de origen celta que tiene unos 3.000 años de antigüedad. Surgió en el norte de Europa, concretamente en Irlanda, aunque también se celebraba en otros países como los actuales Inglaterra, Escocia, Francia o España, principalmente en Galicia.
Los habitantes de los diferentes pueblos de la cultura celta celebraban una fiesta llamada “Samhain”, que significa “el final de la cosecha”. La hacían el 31 de octubre, pues para ellos, ese día comenzaba el invierno y también un nuevo año. Además estaban convencidos de que esa noche los espíritus de sus antepasados regresaban a sus antiguos hogares, por lo que esa noche ponían velas en las ventanas y les dejaban comida en la entrada de sus casas.
¡Pero esto fue hace muchos siglos! Con el paso del tiempo esta tradición fue mezclándose con otras creencias, otras religiones, otras costumbres… hasta transformarse en la fiesta divertida que es hoy en día.
¿Cómo se convirtió en una fiesta tan popular?
En el siglo XIX muchos irlandeses emigraron a Estados Unidos y se llevaron con ellos esta tradición, que gustó mucho al pueblo americano. A principios del siglo XX la fiesta empezó a extenderse por toda la nación y comenzaron a llamarla Halloween. Años después, dio el salto a otros países del mundo gracias en gran parte al cine, ya que se hicieron desde películas de Halloween para niños , hasta películas con contenido más terrorífico para lo adultos. En los últimos años, los medios de comunicación, las series de televisión etc, han hecho que Halloween sea un día especial en el calendario de muchos de nosotros.
Hoy en día esta fiesta gusta sobre todo a los niños, que disfrutan vistiéndose de fantasmas, esqueletos, brujas y otros muchos disfraces terroríficos. Las casas se decoran con calabazas en las que se tallan caras grotescas y a veces se vacían para introducir en ellas una vela que les dan un aspecto aún más aterrador.
Además de poder convertirse en monstruos por unas horas, lo que más gusta a los más pequeños es ir llamando a las puertas de sus vecinos diciendo “Truco o trato” y pidiendo golosinas. El trato es que si les dan caramelos, cantan una canción, y si no, les asustan o les gastan una broma. También es muy típico dedicar la noche de Halloween a contar historias de miedo, ver pelis terroríficas y acudir a fiestas donde la decoración es a base de candelabros, murciélagos y telarañas.
¿Ya tienes pensado tu disfraz de Halloween para este año? ¡Uno de fantasma no estaría nada mal! ¡Buhhhhhh! ¡Buhhhhh!
Cuentos de terror cortos
Cuentos de terror cortos
Los cuentos de terror de Mundo Primaria están adaptados para que sean adecuados para los más pequeños. Eso sí, ¡dan algo de miedo! Pero, no te preocupes, son terroríficamente divertidos, por lo que los niños podrán disfrutar, con algún que otro susto, pasárselo en grande y después ir a dormir con garantías de ninguna pesadilla. ¡Son historias de miedo para leer en cualquier momento y están especialmente creadas para niños!
CLIC PARA JUGAR
| Halloween (contracción de All Hallows' Eve, 'Víspera de Todos los Santos'), también conocido como Noche de brujas o Día de brujas, es una fiesta de origen celta que se celebra en la noche del 31 de octubre, sobre todo en países anglosajones como Canadá, Estados Unidos, Irlanda o Reino Unido . |
No podíamos dejar de hablar del Don Juan Tenorio de José Zorrilla. Primero porque es una de las grandes piezas teatrales que, después de 170 años, aún hoy, sigue siendo una de las obras más representadas en España y segundo, porque la noche de difuntos la tradición señala que se ha de representar el Tenorio.
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Lo más destacado de Halloween¿Sabes cómo se llama la calabaza?  Se llama Jack O'Lantern. El origen de las famosas calabazas talladas deviene de una leyenda de origen celta (a caballo entre Irlanda y Escocia) sobre Jack "El Tacaño" (Stingy Jack en el original inglés), un granjero que engañaba y mentía a vecinos y amigos. Esta conducta le consiguió toda clase de enemistades pero también una reputación de persona tan malvada que rivalizaría con el mismísimo Satanás. |
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